Het Nationaal Bomenmuseum in Doorn wil kinderen in verbinding brengen met de verwonderingen van het bomenrijk. De bomen zijn de levende museumstukken van het Bomenmuseum en staan in een arboretum van 29 hectare.

Leren over de natuur doe je in de natuur. Daarom dient de bomentuin als klaslokaal. Het Bomenmuseum biedt twee spannende speurtochten aan voor kinderen uit de groepen 6, 7 en 8. Deze speurtochten worden gedeeltelijk begeleid door onze vrijwilligers en gedeeltelijk door de leerkracht met hulpouders (zelf te organiseren). Ook  Buitenschoolse Opvang organisaties en particulieren kunnen een van de speurtochten reserveren. De kinderen ontdekken een dagdeel lang hoe belangrijk en hoe bijzonder bomen zijn in het (voort)bestaan van de mensheid en over de oorsprong van onze planeet. Op deze buitendagen kunnen ze kijken, voelen, ruiken, luisteren en ervaren. Zelf ervaren en zelf ontdekken wat mens, dier en bomenrijk met elkaar te maken hebben. Dat beklijft.

De lesprogramma’s zijn gericht op zelfontdekkend leren. De leerlingen gaan op ontdekkingstocht in de bomentuin en krijgen uitdagende opdrachten aangeboden. De ervaringen die ze hierbij opdoen, worden direct gekoppeld aan basiskennis over natuur. Beestjes zoeken, bomen en bladeren herkennen, begrijpen hoe een boom werkt, de hoogte van bomen meten, ze kunnen herkennen aan hun schors, ervaren waarvoor de mens bomen gebruikt en ervaren hoe het leven is ontstaan, dat planten de oudste bewoners van deze aarde zijn en dat er geen leven is als er geen planten (bomen) zijn: de kinderen gaan zelf aan de slag en ervaren door te doen. Samenwerken staat tijdens de buitendagen centraal.

De interactieve speurtochten 'Geen Bomen Geen Leven' en 'Big History in 24 uur' zijn geschikt voor leerlingen van groep 6 t/m 8 (leeftijd: 9 t/m 12 jaar).

Alle materialen die onderweg worden gebruikt, worden te leen ter beschikking gesteld door het Bomenmuseum.

Beide interactieve speurtochten starten met een inspirerende voorbereidende les in de klas. Tijdens deze les worden de kinderen voorbereid op hun bezoek aan het Bomenmuseum, dat een dagdeel zal duren. Tijdens de buitendag (het bezoek aan het Bomenmuseum zelf) wordt de groep ontvangen en begeleid door een ervaren vrijwilliger van het Bomenmuseum. Het beleven en ervaren van het bomenrijk staan centraal en er wordt onderweg veel samengewerkt door de kinderen. Na afloop is er in de klas een verwerking waarbij de ervaringen worden besproken en een plaats krijgen. Er wordt afgesloten met een succesverzekerde knutselactiviteit van formaat!